津教研[2017]22号
关于推进天津市基础教育信息化“三通两平台”资源建设与应用融合的工作安排
各区教研部门、市直属学校:

为进一步贯彻教育部、天津市教委关于基础教育信息化“三通两平台”建设与应用工作,全面落实《天津市教育委员会、天津市财政局关于天津市基础教育信息化“三通两平台”建设实施意见》(津教委〔2014〕49号)文件的精神,提升我市基础教育现代化建设的整体水平,受市教委委托,天津市中小学教育教学研究室承担了天津市基础教育信息化“三通两平台”资源建设与应用融合等专项工作。为保障各专项工作的顺利实施与有效推进,现将有关工作安排如下:

一、工作内容

全面落实“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”、“教育资源公共服务体系”和“信息化素养综合提升”等建设工程,目前已经建成并面向全市中小学校、教师、学生免费提供的资源体系如下:

(一)“优质资源班班通”类

包括:基于国家课程教材的教师备授课系统(人教版、外研版、中图版等)、个性化学习服务系统、中小学数字图书馆、蓝思英语阅读服务系统等。

(二)“网络学习空间人人通”类

教师专属的实名制网络学习空间是指“天津市网络教研平台”,教师、学生和家长共用的实名制网络人人通空间是指“基于国家课程资源的中小学人人通系统”。

(三)“教育资源公共服务体系”类

系指“天津市基础教育资源公共服务平台”,该平台已将全市各资源系统和师生用户系统进行整合,实现了“用户单点登录”和“资源统一检索”,网址是http://tjedu.tjjy.com.cn。

(四)“信息化素养综合提升”类

面向全市中小学校管理人员、教研人员、教学人员、技术人员围绕“学校管理、教学改革、课程建设、教师发展、环境建设、开放交流、教学评价、依法治校”等方面组织实施“天津市基础教育学校信息化教学应用提升工程”,关注学校整体发展,通过信息化助力天津基础教育实现“有品质均衡,个性化发展”。

二、主要任务

(一)加强区校管理

为进一步推动资源建设与应用融合,加强区校两级管理,各区需明确一名校级领导直接分管此项工作,指定一名区级管理人员负责系统部署、资源应用、安全管理、校级推进等工作,并组织区级每所学校上报一名校级管理员(含直属学校)。

(二)系统安装部署

为进一步提高资源应用的高效、便捷,天津市级资源服务体系采用市、区两级部署,数据定期同步,区级信息中心建设完备即可通过书面申请将各资源系统部署在本区,暂时不具备部署条件的区可以通过直接访问市级系统的方式使用。

(三)核查用户数据

天津市基础教育资源公共服务平台现有1500余所学校,180多万用户,各区根据实际情况定期进行数据更新与维护。

(四)对接区级资源

为进一步整合全市各级资源系统,市级资源服务平台可以对接各区、校第三方应用系统,实现用户与资源数据整合,有需要对接的区校提交书面对接申请,并根据市级对接标准开展相关工作。

三、工作要求

(一)各区教研部门要高度重视,协调各相关部门,认真组织实施。

(二)将资源建设与应用融合纳入日常教研工作,有计划有组织的定期开展相关活动。

(三)积极开展特色应用示范,实现创新应用,适时组织现场活动进行特色展示。

四、联系方式

市教研室信息化办公室电话:022-28278256

电子邮箱:tjjyxxjs@163.com

联系人:罗维松

2017年7月12日

主题词:
(共印份)
 
二〇一七年七月十二日印发
天津市中小学教育教学研究室办公室
附件:
1.17y22关于推进天津市基础教育信息化“三通两平台”资源建设与应用融合的工作安排预览