36 期(总第 2445 期)
2018 4 10
天津市中小学教育教学研究室
天津市初中道德与法治八年级教学研讨活动暨市级骨干教师培训在天津一中成功举办

为实现教育教学质量的有效提升,进一步贯彻落实宪法精神,2018年3月29日天津市中小学教育教学研究室政治室在天津一中举办了《道德与法治》八年级下册教学核心问题处理策略的研讨培训活动。来自全市各区教研员和八年级骨干教师300余人参加了此次活动。

本次活动,由天津市第九届双优课获奖的八位老师进行说课展示。津南区辛庄中学崔洪喆在《公民权利的保障书》的说课中,充分利用教材栏目,积极开发十九大以及两会等教学资源,课程立意新颖,层次清晰,深入浅出;汉沽区高庄中学陈子刚在《治国安邦的总章程》的说课中,围绕“一条主线,两个概念,三从关系,四个原则”确定教学目标,以时政热点为背景设计教学情境,重点突出,详略得当;北辰区河头学校李荣海在《坚持依法治国》的说课中,通过“宪法产生我知晓”“宪法权威我感悟”“宪法效力我体会”“宪法精神我弘扬”四个活动,培养学生树立宪法意识、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、崇尚宪法精神;塘沽二中李海英说课内容是《加强宪法监督》,李老师利用问卷星、西沃传屏等互联网技术增强与学生的互动生成,展现了教师的业务水平和专业风采;开发区国际学校艾敬华老师说课内容是《公民基本权利》,艾老师以诵读宪法、知识竞赛、思维导图、知识梳理为活动主线,倡导自主、合作、探究、发现的学习方式,引导学生在活动中归纳知识、在参与中培养能力、在合作中学会学习;汇森中学陈雅芳在《依法行使权利》的说课中,见解独特,新颖睿智,她以视听盛宴动情入境,以探究分享化疑解难,以案例续编落实重点,以梳理观点拓展延伸,以社会热点和教材原文为依托,虚实结合,环环相扣,呈现了一节立体、鲜活的道德与法治课;天津七中乔秀敏在《公民基本义务》的说课中,强调运用案例在探究中学会分析问题,掌握由感性认识到理性认识的思维方法,在辨析中形成正确的价值观念;东丽区民族中学程焕在《依法履行义务》的说课中,以核心素养为指向,充分利用信息技术的优势,带领学生搜集生活中法律要求或禁止做的事情,聚焦矛盾冲突,明确公民如何履行义务,不断引导学生走向深度学习,使其内化于心,外化于行,真正树立起公民意识与法治意识。以上八位教师独具创新的教学设计,精彩的说课展示为道德与法治课堂学习贯彻落实宪法精神,培养学生法治思维,引领法治行为,提供了新思路和新方法,赢得了与会者的阵阵掌声。

最后,市教研员刘淑敏对贯彻落实中华人民共和国宪法修正案的内容与精神做了进一步解读,并结合说课展示活动对法治教育专册教学的三个核心问题进行了专项培训。她强调每个公民都要树立宪法精神,要学习宪法、认同宪法、践行宪法。作为道德与法治教师一定把握教材理念,以法律知识教育为载体,打造优美有效有魂有根的道德与法治课堂,以促进学生法治思维养成与实践能力的提升。

(政治室 供稿)