133 期(总第 2703 期)
2019 11 6
天津市中小学教育教学研究室
我市通用技术教师制作的教具入围全国展示活动

为落实立德树人根本任务,发挥实验教学的育人功能,提高教师实验教学水平,由教育部基础教育司主办,中国教育装备行业协会承办,教育部教育装备研究与发展中心、中国教师发展基金会支持的第七届全国中小学实验教学说课活动于2019年10月10-14日在青岛举行。本次活动中天津市海河中学通用技术教师张俊杰代表天津市现场展示自制教具的实验过程,以“不同截面形状构件的强度测试”为题进行实验说课,获得专家的一致好评,被评为2019年度全国中小学实验说课能手。

“不同截面形状构件的强度测试”是苏教版通用技术教材《技术与设计2》中关于一个“结构强度”的实验,张老师在原实验基础上借鉴物理教学中的微小形变实验,利用光杠杆原理将实验结果放大、量化,利用3D打印技术完成设计和制作,又经过对教具多次测试、修改,不断地进行改进和优化,最终取得理想的实验效果。该教具将肉眼观察形变改进成数据量化,使实验结果更为科学准确。

在天津市中小学教育教学研究室李振疆老师、河西区教育中心张莉老师、魏涛老师的指导下,张俊杰老师体验了从发现问题到方案设计、方案权衡再到原型制作的过程,也体验到了设计制作过程的不容易,每一个环节都容不得一点马虎,一点小的问题就可能导致实验结论的不同。通过说课活动张俊杰老师对于通用技术课程价值有了更深地理解,对于继续开展教具研究工作产生了浓厚的兴趣。

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(综合实践活动、通用技术教研室 供稿)