天津市小学英语学科隆重召开学习方式多样化研讨会暨课题中期推动会
时间: 2004-09-28

  日前,由天津市教育教学研究室主办,武清区教研室和武清区英华国际学校承办的“天津市小学英语学科学习方式多样化研讨会及成果展示交流活动”(A Workshop on the Diversity of English Learning Methods for Primary School Pupils)于2004年9月23日在英华国际学校举行。天津市教研室副主任秦泽明,天津市教研室外语研究室主任梁吉泰、副主任董翠翠,武清区教育局普教科科长孙绍华、教研室副主任苏文发以及英华学校的领导出席会议。全市各区县英语教研员及小学英语教师300余人参加了活动。
   武清区教研室教研员李文和、和平区鲲鹏小学奚咏梅、河西区滨湖小学王平老师分别就“探究策略、学会学习”、“促进小学生学习方式多样化”等专题做了发言。武清区英华国际学校的吴洁老师、南开区中心小学屠佳茵老师分别作了“学习方式多样化”的交流展示课,并进行了说课展示。两节交流展示课设计精巧、高潮迭起,充分体现了学生主体性,授课教师带领学生们与现场300余名教师形成多次互动,场面热烈。市外语教研室主任梁吉泰对展示课从教师素质、教学目标、教学设计、教学过程、教学效果及教学创新等方面进行了精彩点评。武清区教育局科长孙绍华简要介绍了本区积极推进外语课程改革的情况。
   市教研室副主任秦泽明进行大会总结,高度评价了这次研讨会。她说:小学英语学习方式多样化研讨会举办得非常出色,可以看出,这一课题的研究,无论是从理论上还是从实践上都取得了很大成功。这次交流活动,让人耳目一新。大会展示了英语学科课改成果,使我们看到了英语学科教学面貌发生了可喜的变化,特别是对指导学习策略,促进学生自主学习能力的形成及学习方式多样化的研究取得的成果是很突出的。展示的课例中,学生交流、合作、互动,在愉悦的氛围中探究,既培养了学生的兴趣,又训练了语言能力。这说明,在我市无论是城镇,还是乡村,英语教学改革都取得了很好的成果。如英华学校在开发课程资源和培养小学生的英语运用能力等方面的成功经验,给人留下深刻印象,产生了很大的启示作用。这次活动的经验值得交流、推广。当前,课程实验的任务很重,而从教学方式到学习方式的转变是课改的重要任务之一。学习方式多样化研究是市级重点课题,希望广大教师进一步搞好课改实践,继续研究探索,创造出更好的成果。
   此次研讨会成果展示活动,充分体现了交流(Communication)、合作(Cooperation)、互动(Interaction)、探究(Inquiry)。与会人员在交流过程中加深了对“指导学习策略,促进学习方式多样化”目的和意义的认识。各区县教研员纷纷表示,要借鉴同行工作中的经验,积极深入教学第一线,转变教研方式,继续加强“学习多样化的研究”,进一步作好天津市外语教研室申报的国家级重点课题《小学、初中、高中外语教学方法的差异》的研究工作,以促进英语课程改革,提高我市外语教学质量。