大港区召开教育信息技术应用现场会
时间: 2004-11-16

  2004年10月27日上午,大港区教育信息技术应用现场会在大港三中召开。本次会议旨在探索、展示信息技术在教学、管理中的应用,提高教育资源的利用,加快推进全区教育信息现代化的步伐。各中小学(幼儿园)主要领导、网管人员、信息技术教师及相关学科教研员参加了现场会。区教育局副局长刘桂伍出席现场会并讲话。
   与会者首先观看了大港三中信息建设专题片,然后分高中、初中两个学段分别观摩了7节展示课,现场观摩了大港三中信息技术与课堂教学整合的成果。之后,大港三中校长张强介绍了该校校园网站建设运行的情况和他们下一步的设想。大港三中领导充分认识到信息技术在建设教育现代化中的作用,他们多方筹措,在信息技术软硬件的配备上集中资金投入,从2003年下半年开始筹措建设校园网,仅用了一年多的时间,便建成了覆盖校内各处室、各学科、各年级、各教学班的校园网。目前,大到教育教学管理,小到一日三餐的食谱,“信息”在师生的“桌面”上一览无余。争先恐后地学习、运用、探索信息技术,已成为该校教职工的自觉行动,真正做到了使信息技术成为学校管理、教师教学、学生学习的强有力的工具和手段。
   大港区教育局副局长刘桂伍做了题为《抢抓机遇,迎难而上,力争早日实现我区教育现代化》的报告。他首行要求与会者要认真研究推广大港三中的经验,提高认识,充分利用信息技术为教育教学服务,同时强调各校要利用好已有设备和资源,避免教育投入的浪费。其次,他介绍了该区教育系统信息技术基础建设的情况。同时,他还指出了一些单位在信息技术建设应用过程存在的一些问题。一是学校领导对信息化建设、资源的应用重视不够,制约了信息技术的发展,甚至出现设备闲置、利用不完全的情况。二是网管人员的水平参差不齐,某些学校对网管人员的管理、培训不积极。三是教师应用计算机的能力有待提高。四是学校对信息技术与课程整合的管理和激励措施上缺乏制度保证。
   大港区教育局于2002年5月制定了《大港区中小学“校校通”工程实施规划》,组建了大港教育信息技术中心,并成立了领导小组,设置了专项资金。截止目前,已投入资金2000万元,实现了45所中小学、幼儿园光纤的连接、网络终端设备的配备及资源库的建设,初步完成了中国基础教育资源库(区级资源)的建设,实现了国家、市、区、校级四级平台互动、资源共享的目标。同时,信息技术的的应用也取得了一定的成绩,大港一中、大港三中被吸纳为全国现代教育技术实验校,大港一小、二中被吸纳为市级实验校。区信息技术中心先后组织了5次网管人员培训,为“校校通”工程的实施打下了坚实的基础。开通了全区邮件服务系统,为每位教师配置了一个电子邮箱。信息技术中心每年均组织开展“信息技术与课程整合”优秀课评比和教师自制课件、软件评比,调动了全区教师应用信息技术的积极性和主动性。今后一段时间,大港区教育系统要以建库(区、校两级教育教学信息资源库)、建站(大港区教育管理网站、教育资源网站、区内各中小学校园网站)、建队伍(以开展网上教育教学活动为标志的各学校、各年级、各学科的教师队伍的建立)为总体目标,以资源的建设和开发为主,为全体师生提供适时、便捷的网络服务,使教育信息化建设成为大港区教育率先实现现代化的可靠支撑点。
  
   (大港教师进修学校 刘新慧供稿)
  
   大港区举办小学课改优秀教学设计与案例评比
  
   作为全国38个重点课改实验区之一,大港区认真总结反思课改以来的实践与经验,积极推进课改工作向纵深发展,从今年4月份开始,区教研室组织了首届小学课改优秀教学设计与案例评比活动。参赛“案例”都是校级以上研究课的教学设计与反思评析,包括参加过全国观摩课、市级观摩课的设计。教研室经过认真评选,评出一等奖49篇、二等奖40篇、三等奖36篇。本次评比活动,从一定意义上讲,是大港区广大教师三年来课改实验工作成绩的一次展示,反映出大港区小学课堂教学改革的真实面貌。
  
   (大港教师进修学校 刘新慧供稿)
  
  
  
   大港区英语教师研究生班开课
  
   为了提高广大教师的专业知识水平,大港区教育局培训科和教师进修学校多方筹措,积极为教师创造继续教育的机会,继2002~2004年开办了语文、数学研究生课程班后,又与天津师范大学外语学院联合开办了2004级英语研究生课程班,10月16日举行了开学典礼并正式上课。本期学员50人,均为该区中学本科以上学历的英语教师,其中大多数为学校骨干教师或参加过ESEC培训和出国培训的教师。本期研究生班学制两年,设12门课,每周六上课,结业后,可参加研究生硕士学位考试。区进修学校培训部为了高质量地办好本次培训,制定了严格的管理制度,严格执行考勤管理和考试管理。