在统编高中历史教科书优秀教学设计案例征集活动中天津再获佳绩
时间: 2021-03-26

天津教研简报

8期(总第2855期)

天津市教育科学研究院课程教学研究中心  2021326

在统编高中历史教科书优秀教学设计案例征集活动中天津再获佳绩

    根据教育部教材局统一部署,统编高中历史教科书于2019年在北京、上海、天津、辽宁、山东、海南六省市投入使用。2020年又扩大到黑龙江、吉林、河北、山西、江苏、安徽、浙江、福建、湖北、湖南、广东、重庆、云南、西藏等14个省市自治区。

为便于广大中学历史教师及时理解和充分把握统编高中历史教材的编写思路和内容设置,进一步落实国家立德树人的教育根本任务,推动中学历史教学改革与发展,促进历史教师教学水平的提升,人民教育出版社历史编辑室主办了第二轮“统编高中历史教科书优秀教学设计案例征集活动”。自20209月开始,活动共征集了582个教学设计,经过严格的推荐、审核环节,活动共推选出286个优秀教学设计。

经过天津市教科院课程中心历史室的精心统筹,广大教师踊跃参与,各区教研员的积极协助之下,天津市共33名教师成功入选,其中包括王丽爽、王岩、王梦宇、王维霞、王超、王璨、王曙跃、任沙沙、刘香、刘保娟、刘娜、刘喜友、闫晓伟、孙明雯、孙宜强、纪海莹、苏彩玲、杜锦津、李正、李会婷、李豫、吴鸽、张寸、张慧宁、范庆玥、周妍、赵晓璇、贾文亭、曹亚楠、梁春雨、葛蕊、程成、戴薇等教师。鉴于天津市所取得的优异成绩,特授予天津市教科院课程中心戴羽明、罗金永,塘沽教研员熊国荣、河东教研员胡红梅全国优秀组织奖。