“学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行” 天津市教科院课程教学研究中心教研员赴静海六中“手拉手”高中新课程教学指导活动成功举办
时间: 2021-04-30

天津教研简报

33期(总第2880期)

天津市教育科学研究院课程教学研究中心  2021430

“学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行天津市教科院课程教学研究中心教研员赴静海六中“手拉手”高中新课程教学指导活动成功举办

为纪念中国共产党建党一百周年,深入贯彻习近平总书记教育重要论述的精神,2021421日,天津市教科院课程教学研究中心党支部副书记沈婕率高中部全体党员及各学科教研员以“学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行为主题,赴天津市静海第六中学开展了“手拉手”高中新课程教学指导活动。天津市静海区教师发展中心领导及高中部教研员一同参加了活动。

首先,天津市静海区教师发展中心中学教研科张贺平主任,主持了新课标新教材实施情况专题交流会议,会上天津市静海第六中学陈允英校长围绕学校新课标新教材的实施情况做了详细的介绍,总结了高中新课程改革以来取得的成果和经验,阐述了在课程改革中遇到的问题,并针对存在的问题提出了切合学校实情的应对策略和工作方案。课程中心沈婕副书记对学校在高中新课程新教材实施过程中所做的工作给予了充分肯定,同时她表示市课程中心将秉持为学校服务、为教师服务、为学生服务的宗旨,与学校联合开展特色学校和特色支部共建活动,为提升农村学校教师的专业化水平,推动高中新课标新教材的实施,促进学生的五育并举做好专业支撑。

之后,市、区各学科教研员30余人分赴教室,听了覆盖高中各学科的27节课,其中基于高中新课程教学理念、新教材课堂教学实施情况的调研,听了18节课;基于新高考复习教学的调研,听了9节课。

最后,各学科教研员与授课教师结合课堂教学的实施,分学科进行了深度教学研讨和交流。各学科教研员充分肯定了授课教师在新课程教学实践中取得的成绩,并针对听课中发现的具体问题,与授课教师进行了充分地沟通交流,并提出了相应的改进策略,同时结合各学科的课程理念,就学科核心素养如何落实到课堂教学中给出了具体的操作建议。

“学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行天津市教科院课程教学研究中心党支部高中部全体党员将不忘初心、牢记使命,深入实践、服务基层,为推动高中新课程改革不断砥砺前行。