天津市教师书画研究院“三百活动”走进名师工作室系列展示活动
——走进武清区“张英明名师工作室”
时间: 2021-05-31

天津教研简报

59期(总第2906期)

天津市教育科学研究院课程教学研究中心  2021518

天津市教师书画研究院“三百活动”走进名师工作室系列展示活动

——走进武清区“张英明名师工作室”

2021423日,天津市教师书画研究院三百活动走进名师工作室系列展示活动拉开帷幕,天津市教育科学研究院课程教学研究中心美术室郭德岺主任、刘红梅老师,及各区中小学美术教研员参加武清区张英明名师工作室交流研讨活动。

以武清区“张英明名师工作室“专题片的形式,阐述了工作室的发展历程和运行特色及在提升教师专业素养方面所取得的成效。张英明老师围绕”双基“、”三维“、”核心素养“的教育发展阶段回顾自己的教研工作经历,并以”专精一体、研修互促”为话题,解读工作室助力名师成长的培养发展策略。

 

武清区教师发展中心美术教研员严瑞老师,作为工作室首批成员进行题为《专业引领、带动区域教师发展》专题交流。工作室新成员,杨村第九中学的青年美术教师张敬宇,以《摆件巧安排》一课为例,从磨材料磨情境磨评价三个层面呈现其设计构思、


教学方法、教学效果及美术教师提升教育理念和专业素养的探寻之路。

天津教科院课程教学研究中心美术学科室主任郭德岺在肯定张英明名师工作室工作成效的基础上,对教研员的职业特点和工作性质进行了深入的阐释和解读,鼓励各区美术教研员不忘初心,潜心研究,发展教师,在美术教研的道路上再创新绩。

 

笔墨丹青抒情怀,油菜花田写生采风并序。在感受祖国日新月异变化,领略城乡秀丽风光的同时,也为创作搜集了素材。此项活动既展示张英明工作室运行特色及成效,也为各区教研员及美术教师提供了相互交流、经验分享、专业切磋的平台,对天津市美术教育的发展具有积极促进作用。