天津市中小学心理健康教育学科专题培训活动(初中专场)顺利开展
时间: 2021-05-31

天津教研简报

65期(总第2912期)

天津市教育科学研究院课程教学研究中心  2021521

天津市中小学心理健康教育学科专题培训活动(初中专场)顺利开展

为深入贯彻落实《天津市2021年教研工作要点》要求,进一步推进我市中小学心理健康教育教学实践,按照学科教研工作计划,414日天津市教育科学研究院课程教学研究中心心理健康教研室组织开展了学科专题培训活动(初中专场)。本次活动特邀天津市心理学科正高级教师、骨干教师董耘为大家做专题培训,培训主题是“《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》解读与建议”。心理健康教研室主任孙茂华、各区心理教研员、心理教师、学校相关主管领导等1400余人参加了此次培训。本次活动由孙茂华主任主持。

董耘老师从“理解与把握、贯彻与落实”两个方面进行了专题培训。首先,她带领大家梳理了中小学心理健康教育的纲领性政策文件,依据《纲要(2012年修订)》的基本框架,从“一条主线”“两个目标”“三种教育理念”“四项工作方针”四个维度对《纲要》进行了详细的解读;接着,她以教学为例,从选好主题、确立目标和设计活动三个方面分享了如何做好心理健康课程教学设计,强调从“理念”“目标”“辅导策略”“逻辑关系”四个角度对教学设计进行评价,并讲述了确定课题名称、呈现与表达目标、设计辅导活动、组织实施课堂、评价学生活动的具体操作方法和注意事项;最后,她还列举了教师在授课过程中的常见问题,提出了“三忌”“六重”的针对性、可操作性建议。

活动最后,孙主任做了培训总结,她首先对董老师的精彩分享表达了感谢,总结了本次培训的核心思想,并希望广大教师能结合自身教育教学实际,认真吸收培训的内容,在教学实践中带领学生体验、感悟和成长。参会教师也纷纷表示收获很大,要将专家培训的内容运用到自身的教育教学实践中,进一步提升心理健康课堂教学有效性,让每个心灵经历自己的课程。

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