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关于征集和进行实用体育游戏与案例反思评选的
关于征集和进行实用体育游戏与案例反思评选的 通 知 各区县 : 为进一步推动课程改革的深化,保证新课程理念在课堂教学中得到贯彻,方便中小学体育教师进一步掌握和实施体育与健康课程标准,交流、学习教学改革的经验,根据当前课堂教学的实际需要,市教育学会学校体育教学专业委员会决定,在中小学进行体育学科实用体育游戏与案例反思的征集与评选活动,现将有关事宜通知如下: 一、实用体育游戏与案例反思创编的原则 1、 实用体育游戏与案例反思要准确反映体育与健康课程标准的基本精神 真实反映学校体育课程和教学改革实用游戏实用价值与使用效果。 2、 较好地反映出教师对实用体育游戏与案例反思的理解,反映教师主导与 学生主体学习的教与学过程,以及对教与学方式的改革与实践。 3、 较好地反映出实用体育游戏在体现新课程理念与学生学习方式变化方面 的特点。 4、 实用体育游戏内容不限,但应设计思路清晰、有新意,符合学生身心发 展特点,整体设计思路清楚具有特色。 二、实用体育游戏与案例反思的主要内容 1、 游戏名称(适用水平段)。 2、 学习目标。 3、 场地与器材(可附场地图)。 4、 游戏规则。 5、 游戏方法。 6、 游戏变化(举出二至三个在方法、规则与要求等方面的变化)。 7、 游戏健身价值。 8、 实用案例与教学反思。 三、注意事项 1、插图:教案中插图一律不使用照片,线条图应清晰、动作图应规范。 2、文字表述:文字要准确、规范,标点符号、计量单位使用正确。 3、游戏变化:应说明在哪方面发生变化,具体应如何操作。 4、健身价值:表述应简单、明确,从心理、生理与身体机能及运动能力等方面加以阐述。 5、实用案例与教学反思:所举实例应有代表性、有特点,表述应清晰流畅,主题突出;反思应结合案例,体现新课程理念,有认识、有感受、有改进设想和实施建议。 6、题目三号黑体,内文小四楷体。 四、评选及奖励办法 1、各区县限报送10份,由市教研室组织专家进行评审,评审费每份30元; 2、区县报送年级(水平)不限,报送截止时间2006年6月15日,过期不予办理。 3、对评选出的优秀实用体育游戏与案例反思颁发奖励证书并选择编辑成书。 四、报送要求 1、各区县认真组织好实用体育游戏与案例反思的遴选和报送工作。每份实用体育游戏与案例反思应包括一个游戏完整设计、教学案例与教学反思。 2、各区县报送时每份教案应填写“天津市中小学实用体育游戏与案例反思参评推荐表”(附件1)。 3、报送的参评实用体育游戏与案例反思一式3份及电子文本1份。于2006年6月15日前报送市教研室体育室。 天津市教育学会 学校体育教学专业委员会 2006年2月18日 天津市中小学实用体育游戏与案例反思参评推荐表”(附件1) 区县 学校 任课教师 性别 年级 教龄 职称 联系电话 通讯地址 游戏名称 学校推荐意见: 区县意见: 专家组意见: 备注:
体育室
2006-2-28
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